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日本,是全世界公立教育水平最高的国家之一,其教育理念秉承“有教无类”,强调教育的普及性。尤其是日本义务教育中的小学教育阶段,最为明显。

公立小学教资相近,学生就近上学

日本最多的小学,是公立小学,占比99%,也就是说日本小学,基本上都是实行义务教育的。公立小学的生源,来自附近的区域,学生也不需要接受入学考试,只要到了上学的年龄就行。

还有,在日本是绝对不允许跨区上学的。而且考虑到学生上学的距离,日本法律规定:在日本国内,小学生上学距离上限是四公里,初中生上限是六公里。因此,大多数日本学生都不需要跟中国小孩一样,每天起早贪黑。他们从家里出发,只需要十来分钟,就能到学校。

在日本,公立学校的老师和校长都属于国家公务员,这是为了预防教育资源分配不公的现象。而且在同等薪水的情况下,教师每六年就会被调配到另外一所学校任教,校长每五年就要跨区域到另一所学校任教。

这样的话,就保证所有的公立学校师资水平都是相近的,没有固定的“名师”“名校”,也就没有了择校风潮,让教育回归教育。

政府办公楼简陋,而教学楼按最高安全标准建设

日本教育法规定,学校基础设施由地方政府负责建设和维护,这样一来,地方政府都会大力建设本区域的中小学,因为一旦学校的基础建设不好,就没有人愿意来定居,地方财政收入也会大大降低。

所以,在日本的每个地区,不管是城市还是农村,公立学校的设施基本都是一样的,哪怕只有一百多名学生的小学,也会有音乐室、比赛用游泳池、足球场等等建筑。

相比较按照最高安全标准建设的中小学,日本各个地区的政府,他们的办公楼就太简陋了。

小学生免费午餐,每天一瓶牛奶

跟中国一样,实行义务教育的公立学校,全部减免学杂费,家长需要负担学生制服费,而午餐的话由学校提供,费用由家长负担一小部分,政府负担大部分,收入低的家庭也可以申请免费。

在日本所有的小学,都配备有专门的营养师、配餐师,每天除了保证小学生的营养,还会提供一瓶250毫升的牛奶。

获得教师资格证的人,只有不足10%的人能成为老师

在日本,老师是一个有较高社会地位的职业,加上国家公务员的性质,其待遇也比较稳定。所以报考这个职业的人非常多,竞争也相当激烈。

而且日本小学老师的录取最为严格,不仅仅要具备教员资格认证,还要通过老师录用考试。

老师录用考试非常复杂,有笔试,比如基础文化知识、教育法相关知识,也有游泳、钢琴等这些注重技巧的体育、音乐和手工制作等内容,当然,还有面试。所以,许多人会说,日本小学老师是全能的,什么都会,体育、音乐、美术、书法等等科目,都能拿得出手。

据日本的统计数据,在获得教员资格证的人中,最终只有不足10%的人能真正走上讲台。

没有家长接送孩子,培养孩子的独立能力

日本小学生上下学的时候,是没有家长接送的。

在校园门口,你只会看到孩子们安安静静的排队进出校园,根本不需要家长担心。此外,日本小学生还有这个传统,高年级的学生看到低年级的学生,都会过去牵着对方的手,一块走路上下学。

当然,也有考虑到小学生的安全问题,所以,在他们书包挂有一个报警器。当遇到坏人或危险情况时,可以拉响报警器,周边的行人就会马上提供帮助。

总体来说,日本的均衡教育,在推进中小学教育的公平、普及义务教育方面是成功的,对日本经济的发展和腾飞有着极其重要的作用。





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